Edasi ränadb näitus "Roherosinad" septembris Käo Põhikooli ja oktoobris Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse ruumidesse. Näituse avamisajad täpsustame uuel õppeaastal.
erivajadustega õpilaste kunsti ja käelise tegevuse arengut toetav projekt,
mis võimaldada neil väljendada oma vaimu- ja tundeelu ning tunnetada end looja, vaataja ja hindajana.
mis võimaldada neil väljendada oma vaimu- ja tundeelu ning tunnetada end looja, vaataja ja hindajana.
Tuesday, June 5, 2012
Papiskulptuurid Vanalinna Päevadel
Edasi ränadb näitus "Roherosinad" septembris Käo Põhikooli ja oktoobris Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse ruumidesse. Näituse avamisajad täpsustame uuel õppeaastal.
Wednesday, May 23, 2012
kunstiprojekti pildipank
PAPISKULPTUURIDE PARK
Tuesday, May 15, 2012
Läkitus kunstipäevalistele Väikese Jalajälje Kunstitundide idee algatajalt Tuuli Reinsoolt
Väikese Jalajälje vapratele rüütlitele !
Kaasaegne maailm vajab üha enam nii oma keskkonna kui
üksteise suhtes vastutustundlikult mõtlevaid ja käituvaid inimesi.
Hoolivus, tähelepanelikkus ja isetus on need omadused, mis
relvastavad meid jõhkruse, pealiskaudsuse, ükskõiksuse ja enesekesksuse vastu.
Meie ümber on palju sellist, mis nõuaks suuremat
lugupidamist. Kuigi ühiskond pürgib tuleviku suunas, ei saa me kord olnut ja
meid olevikus ümbritsevat kõrvale lükata.
Meie president on teinud ettepaneku nihutada keskea piiri
70. eluaastani. Meie elu pole katkematu joon, kus tõusule järgneb pidurdamatu
langus. Sama lugu on asjade ja
ehitistega. Need sünnivad ümber „teise noorusse“, saavad uue sisu ja mõtte, ja
legendid nende ümber lähevad taas lendu.
Tallinnas on unarussejäänud maju, millel on oma ajalooline
väärtus. Samal ajal kavandatakse suurejoonelisi ehitisi, ent nende tulevane
saatus valitseva mõttemalli juures ei
pruugi erineda praegu meile vastu haigutavatest tondilossidest. Kui asjad
kestavad, pole ehk ühel päeval enam vaja arheoloogiat, mis peab end
kultuurikihtidest läbi kaevama, et teada, mis oli enne. Meil on lihtsam äratada
ellu ajastu hing, kui füüsilised objektid sellest ajast on alles ja hoitud
tervena. Raskem on parandada lootusetult lagunenut või suisa poolikut. Mõnikord
on see võimatu.

Üks eriline ümbersünd on toimunud kohaga nimega Lennusadam. Ligi saja aasta
eest, kui siinkandis möllas sõda ja meri väikese Eesti ümber oli täis ohte, ehitati
lahe äärde, Kalamaja puitasumi kõrvale suured raudbetoonist angaarid, mille
varju sai tirida vette maanduvaid lennukeid. Üle 20 aasta olid lennukid siin
peremehed, siis tulid teised valitsejad ja sundisid angaare elama elu, mis
polnud neile loomuomane. Pea 50 aastat ei koheldud seda unikaalset ehitist nii,
nagu ta oleks väärinud, ja me unustasime kõik lood ning legendid, mis olid temaga
seotud. Kui Eesti sai vabaks, siis tuli
kolmas valitseja ning kohtles angaare väga halvasti, jättes neisse palju arme
ja vintsutades neid nii, et nad oleks peaaegu kokku varisenud. Aga umbes 7
aastat tagasi said angaarid jälle vabalt hingata. Nüüd algab neis uus ajajärk.
Vesilennukite kodust on saanud muuseum, kus elavad Lembit, Short, Dinghy,
Haili, Nool, Jonathan, Kirke ja Mustang. Sünnivad uued lood ja seiklused ning
inspireerivad tuhandeid.
Meie mõistus on instrument, mis kontrollib aega ja ruumi,
otsustab Asjade püsimajäämise või kadumise. Mitte kedagi peale Inimese enda ei
saa keskkonna muutumises või nähtuste kadumises süüdistada. Meil lasub kohustus
märgata ja parandada. Sellepärast oleme me kõik Rüütlid, kes peavad käima ringi
lahtiste silmadega ning hoolima nii unustatud paikadest, lugudest kui
inimestest. Väikese Jalajälje Rüütel ei trambi kedagi ega midagi jalge alla,
vaid rohib, soeb ja putitab, toestab, julgestab ja elustab, lihvib ja poleerib,
imetleb ja kiidab seda, mille väärtuse teised on unustanud.
Monday, May 14, 2012
Kunstiõpetajate eriline koostöö
- näitus „Roherosinad“
Tallinna Tondi Põhikool
Pressiteade: 15.05.2012
16. mail, Tondi
Põhikooli õuel, kulmineerub kuues kunstiprojekti „valgele valgega ehk
värviliselt“ suurettevõtmine, mis on läbi põimitud keskonnakunsti ja väikese
jalajälje kunstitunni põhimõtetest ning mille tegevused aitavad kaasa osalejate
keskkonnasõbralike hoiakute ja väärtuste kujunemisele.
Kunstipäeval saavad õpilased kogeda end skulptoritena,
valmistades vanapaberist ja pakkematerjali jääkidest papiskulptuure. Samuti
saavad nad osaleda Tallinna Keskkonnaameti rohelise mõttemalli ja Väikese Nõia Merli
õpi-ning mängutoas.
Kunstipäevale võtavad osalejad kaasa loovtööd, mis on
valmistatud kasutusest kõrvale jäänud materjalidest ning mis on nutikaid ja
keskkonnasõbralikud. Nende juurde lisavad nad kohapeal lustakad papiskulptuurid
ning nõnda valmib ühiselt projekti kevadnäitus „Roherosinad“, mida saavad kõik
huvilised vaadata 6. juunini Tondi Põhikoolis. Edasi ringleb näitus osalenud koolides terve
järgmise õppeaasta. Näituse ja külastustingimuste kohta leiab info projekti
ajaveebist valgelevalgega.blogspot.com.
Õpetajatele jagab kunstipäeval inspiratsiooni
efektemailvärvide kasutamise läbi Ene Botique kunstnik ja juhataja Ene Pais. Osalejaid
tulevad tervitama kunstipäeva puhul Ave Kumpase laululapsed. Päeva lõpus
minnakse vastavatud lennumuuseumi, kus külastusjuht Tuuli Reinsoo räägib
asjadest, mille on kestev väärtus - võib
olla teine, kolmas, sajas, isegi viiesajas noorus.
Projekti toetavad Tallinna Haridusamet, Tallinna
Keskkonnaamet, Haridus-ja Teadusministeerium, OÜ Interaltus, OÜ Scannimpex,
Dermoshop, Tallinna Külmhoone ("Premia"), Saarioinen OÜ („Mamma“) ja
Mänguplaneet.
Täiendav info ja küsimused projekti kohta:
Silvia Paluveer
projektijuht, kunstiõpetaja Tallinna Tondi Põhikoolis
Tondi Põhikooli toimetulekukooli KODUTÖÖ
Maskid.
Töö juures on kasutatud erinevaid taaskasutatavaid
materjale: ajakirjad, munarestid, papp, meres lihvitud klaasikillud,
vanad nööbid, nöörid, vana lehviku suled.
Maskid tehtud papier mache tehnikat kasutades.
Töö autorid: Katariina, Chris-Liin, Tõnis, Joonas Art, Andreas.
Juhendajad: Katre Veide ja Marju Timmotalo
Saturday, May 12, 2012
Tondi Põhikooli abikooli KODUTÖÖ
Vidruka Kooli KODUTÖÖ
Lugu
Sambla-Jukust, kellest hiljem sai Trumli-Juku
Nimelt ühel
päeval arvas Sambla-Juku, kes elas metsas, et tal on seal igav ja ta
otsustas, et jalutab pisut ringi. Endale märkamatult oli ta jõudnud ühe
talumaja õuele. Seal polnud kedagi kodus. Kõik uksed olid suletud,
ainult kuuri uks oli paokil. Sambla-Juku piilus sealt sisse ja talle
hakkas silma üks imelik asi. Ta ei osanud arvatagi, mis see on, sest ta
polnud vana pesumasina trumlit kunagi oma silmaga näinud. Kuid talle
hakkas see meeldima ja ta otsustas selle õue tuua. Kuuris hakkasid talle
silma ka ühed vahvad päikeseprillid ja kuna päike eredalt paistis, siis
olid prillid vägagi asjakohased. Lisaks vedeles kuuri ukse juures maas
üks vahva müts, mida Sambla-Juku kohe pähe proovis ja kuna see
talle sobis, siis läks müts ka asja ette. Niimoodi ta seal siis varustas
ennast ja proovis pugeda ka pesumasina trumlisse. Sealt me ta siis
avastasimegi. Sambla-Juku oli pisut üllatunud, kui me ta leidsime. Talle
meeldis pesumasina trummel väga, kuid ta ei olnud sugugi kade ja arvas,
et kui tema seda päriselt endale ei saa, siis võib sinna sisse ju lilli
istutada ja nii saabki unustatu uueks teha.
Niisugune lugu
siis meie Trumli-Jukuga, mille meisterdasid õpilased Daivid Novikov,
Reigo Peigolainen ja õpetajad Ene Viilma ja Aive
Nõupuu.
Vaeküla Kooli KODUTÖÖ
Rakvere Lille Kooli KODUTÖÖ
Loovtõõ tegemiseks kasutasime vanapaberit, mis oli eelnevalt
paberhundist läbi lastud. Keedetud veega ja hiljem tapeediliimiga
segatud massist valmistasime mitmesuguseid esemeid. Nii ka pildil olev
lillevaas.
Juhendaja: Ene Udevald ja Maie Sild
Juhendaja: Ene Udevald ja Maie Sild
Tallinna K.Pätsi Vabaõhukooli KODUTÖÖ
Töökene on meil seatud punutud lõngajuppidest ja muust kraamist, mis tööõpetuses tekivad ning üle jäävad.
Juhendaja: Ülle Teltvei
Juhendaja: Ülle Teltvei
Päinurme Internaatkooli KODUTÖÖ
Taaskasutuse
ja keskkonnasõbralikkuse põhimõtted saadavad meid igapäevaselt.
Praegu on meie koolis käsil vanapaberi
kogumine. Oleme hoolega ametis ja võistlemas, kes toob rohkem. Vaatasime, mida
tuuakse. Leidsime palju ilusaid
raamatuid, mida enam ei vajata.
Korjasime vanapaberist välja mõned raamatud ja mõtisklesime, mida nendega
teha….
Rühmatöö
tulemusena valmis kaks tööd.
1.
Raamat
panipaik- volditud lehtede vahel võib hoida tähtsaid asju, kirju, märkmeid
dokumente
2.
Kaasaegne „raamat“-mis jääb raamatust järgi, kui tema asemele tulevad mobiilid, arvutid, arvutimängud, mis võtavad ära raamatulugemise aja.
Kaasaegne „raamat“-mis jääb raamatust järgi, kui tema asemele tulevad mobiilid, arvutid, arvutimängud, mis võtavad ära raamatulugemise aja.
Autorid
Päinurme
„Killutajad“
Juhendaja
Maire Kaju
2012
Lahmuse Kooli KODUTÖÖ
Kaja Saar
heegeldatud ja kangastelgedel kootud poekotid vanadest riidejääkidest,
Maie Mäerand
pudelitest sulatatud klaasitööd ja maalitud vaasid
Helen Rajamäe
heinast tehtud vaas ja lõngajuppidest vöö
Kiigemetsa Kooli KODUTÖÖ
Töös on taaskasutatud materjalideks lukud ja raamat, mis päästetud prügikastist.
Töö valmistasid: Seleri Klettenberg, Sandra Kreek, Andres Aareleid, Mailis Hallik ja Moonika Raag.
Juhendajad: Merje Talistu, Meedi Ümar
Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse KODUTÖÖ
Wednesday, May 9, 2012
2012 OSALEJAD
2012 aasta kevadisele kunstipäeale, mis toimub 16. mail Tondi Põhikooli õuel on oodata üle 90 osaleja. Tulijate seas on nii vanu tegijaid kui uusi üritajaid:)
Koolid:
Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus, Kiigemetsa Kool, Lahmuse Kool, Päinurme Internaatkool, Tallinna K.Pätsi Vabaõhukool, Rakvere Lille Kool, Vaeküla Kool, Valga Jaanikese Kool, Vidruka Kool, Õismäe Kool, Tallinna Tondi Põhikool, Käo Päevakeskus
Koolide osalus kuue aasta jooksul
Koolid:
Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus, Kiigemetsa Kool, Lahmuse Kool, Päinurme Internaatkool, Tallinna K.Pätsi Vabaõhukool, Rakvere Lille Kool, Vaeküla Kool, Valga Jaanikese Kool, Vidruka Kool, Õismäe Kool, Tallinna Tondi Põhikool, Käo Päevakeskus
Koolide osalus kuue aasta jooksul
Kooli
nimi
|
2006
|
2007
|
2008
|
2010
|
2011
|
2012
|
Tallinna I Internaatkool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
abikool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
toimetulekukool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
hoolduskool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Lahmuse Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
Vidruka Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Rakvere Lille Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Õismäe Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
abikool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
toimetulekukool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Päinurme Internaatkool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Vaeküla Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
||
Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuses
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
Tallinna K.Pätsi Vabaõhukool
|
x
|
x
|
x
|
|||
Kiigemetsa Kool
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
x
|
Türi Toimetulekukool
|
x
|
x
|
||||
Ahtme Kool
|
x
|
|||||
Käo Päevakeskus
|
x
|
Subscribe to:
Posts (Atom)